Descrição

Tea, Tdah e Outros Transtornos do Neurodesenvolvimento

Este livro é mais do que uma obra técnica ? é um compromisso humano com a compreensão profunda dos transtornos do neurodesenvolvimento. Escrito por especialistas com vasta experiência clínica e acadêmica, ele traduz o conhecimento científico mais atual sobre transtorno do espectro autista (TEA), transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) e outros transtornos em orientações claras, acessíveis e aplicáveis ao cotidiano de famílias, educadores e profissionais da saúde. Combinando ciência e sensibilidade, a obra ilumina os desafios e as possibilidades de um universo repleto de diversidade e singularidade. Por meio de exemplos práticos, estudos de caso e orientações fundamentadas em evidências, o leitor encontrará ferramentas concretas para promover diagnósticos mais precisos, intervenções eficazes e um suporte mais empático e humanizado. Mais do que informar, este livro inspira ação. É um chamado à empatia, à inclusão e à construção de um futuro onde todas as mentes sejam compreendidas, respeitadas e valorizadas. Ideal para quem deseja ir além dos rótulos e contribuir verdadeiramente para o bem-estar e o desenvolvimento de pessoas com condições neurológicas diversas. Leitura indispensável para profissionais da saúde e da educação, estudantes e todas as pessoas comprometidas com um mundo mais inclusivo.

Público-Alvo

Profissionais e estudantes de psicologia, fonoaudiologia, professores de educação básica, bem como aqueles que atendem às famílias das pessoas com os transtornos.

Diferenciais da Obra

• O livro apresenta uma análise abrangente e interdisciplinar do tema, integrando teoria, prática clínica e inovações terapêuticas.
• Inicia com um panorama histórico da evolução dos conceitos até os critérios atuais do DSM-5 e da CID-11, permitindo compreender como se formou o conhecimento sobre condições como TEA, TDAH e transtornos de aprendizagem.
• Discute desafios enfrentados por famílias e sociedade, abordando inclusão, trabalho e políticas públicas.

Conheça as Organizadoras

Cláudia Maciel

Psicóloga clínica. Mestra em Psicologia da Saúde pela Faculdade Pernambucana da Saúde. Aplicadora habilitada da Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Psicóloga em atendimento clínico educacional em autismo a partir dos princípios de Modelo Teacch. Facilitadora licenciada em Educação Emocional Positiva. Educadora parental pela Positive Discipline Association (PDA). Membro da Associação de Terapias Cognitivas de Pernambuco (ATCPE) e da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC). Especialista em Terapia Cognitivo-comportamental (TCC) na Infância e Adolescência/Adulto pela Faculdade Mário Quintana (Famaqui), em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade de Educação São Luís, em Abordagem Interdisciplinar em Síndrome de Down pela Faculdade UniBF, em Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento pela Faculdade UniBF, em Neuropsicologia Clínica e Orientação Escolar em Psicomotricidade Clínica e Institucional pelo Centro Universitário de Patos (Unifip) e em Terapia Cognitivo-comportamental e Relacional em Grupo pelo The Nora Cavaco Institute International Center of Neuropsychology and Autism.

Ellen Balielo Manfrim

Médica neuropediatra e diretora da Clínica na Integrar. Formada em Medicina pela Faculdade Evangélica do Paraná. Fez residência de Pediatria pelo Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e em Neuropediatria pelo Hospital Infantil Pequeno Príncipe. Especialista em Eletroencefalograma e Epilepsia pelo Hospital de Clínicas da Universidade de São Paulo (USP). Possui título de Neurofisiologista Clínica com ênfase em Eletroencefalograma pela Sociedade Brasileira de Neurofisiologia Clínica. Tem ampla experiência com transtornos do desenvolvimento neurológico, especialmente os transtornos do espectro autista.

Jádia Poggi

Graduada em Medicina pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Fez residência médica em Psiquiatria pela Secretaria de Saúde do Estado de Pernambuco (SES-PE)/Hospital Ulysses Pernambucano e em Psiquiatria da Infância e Adolescência pela Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais (FHEMIG). Especialista em Psiquiatria pela Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP) e em Terapias Cognitivo-comportamentais em Crianças e Adolescentes pelo Instituto de Terapia Cognitivo-comportamental (InTCC).

Dados Técnicos

• ISBN: 9786555712353
• Formato: 17,5x25 cm | 528 páginas | Peso: 1kg
• Acabamento: Capa dura
• Ano: 2026
• Marca: SINOPSYS EDITORA